学校建设方案

学校建设方案（精选33篇）

学校建设方案 篇1

　　周恩来总理是中国也是世界公认的伟人。他少年留学日本、青年留学欧洲，将毕生精力都无私奉献给中国，他的精神永远激励着一代又一代的炎黄子孙，成为一批批远渡重洋的中国学子立志成才、报效祖国的楷模。周总理的足迹与我校中西教育结合、培养精英人才的办学理念高度一致。我校“周恩来班”的创建工作是学校德育工作和校园文化建设的主线，将贯穿于整个高中阶段德育工作和校园文化建设的始终。“周恩来班”的创建活动必将在学生中产生积极而深远的影响，提升学校德育工作的层次，增强德育工作的实效性，推动和谐校园建设的进程。为更好推进此项工作，特制定本方案。

　　一、“周恩来班”的标准

　　1、正气、大气，有领袖气质；

　　2、尊敬师长，学习上进，成绩良好；

　　3、诚实守信，乐于助人；

　　4、积极参加社会实践，积极组织、参与学校各项活动；

　　5、合作意识强，有团队精神；

　　6、讲究个人和公共卫生，有环保意识；

　　7、模范遵守校纪校规，时时处处起表率作用；

　　8、对外代表学校形象，展现枫叶学子风采。

　　二、“周恩来班”竞选流程及要求

　　1、宣传阶段和入围：时间是5月――9月中旬，由各家庭领事按照周恩来班竞选入围评分表进行评分，按照分数高低，每个家庭向总领事处上报家庭人数的30%作为入围者。

　　2、第二阶段：时间9月下旬，各位入围的选手准备好自己的简历和申请材料。总领事处将入围赛名单张榜公布，由全校的中加方老师进行评比，选出20%作为参加决赛阶段的面试。

　　3、第三阶段：时间10月底，由学校领导对参加决赛阶段的同学进行面试确定周恩来班的最终人选，比例为10%。

　　4、入班要求：

　　入选“周恩来班”大名单的同学需达到如下要求：

　　① 本人志愿加入“周恩来班”，愿意学习、弘扬“恩来精神”，爱国爱校，乐于付出，勇于承担社会责任，能为自己的成长目标持续努力；

　　②没有不及格科目，在3以上；无违纪和处分记录。

　　③参选学生必须是Bc11和Bc12的学生，其他学生暂无参选资格。

　　5、入选办法：

　　① 符合条件的学生提交加入“周恩来班”申请书，由领事对进行初评；

　　②公示入围同学名单接受全体同学监督，中加方老师依照“周恩来班”标准对大名单进行评估；

　　③学校领导对决赛学生进行面试，确定最后的名单。

　　三、学校对“周恩来班”的要求和鼓励办法

　　入选“周恩来班”是该班同学一生的荣誉，学校各部门对这个班级应该严格要求，倍加关爱，为“周恩来班”同学提供各种展示和表现的机会。为了始终保持“周恩来班”形象，“周恩来班”和“荣誉周恩来班”学生如有重大违纪行为，应取消其荣誉，所空名额由其他班优秀生调入该班补充。学校的期待和鼓励办法如下：

　　1、该班须始终保持“周恩来班”标准和形象；

　　2、学校要经常性地利用广播、报纸宣传该班的事迹；

　　3、安排该班在校级大型活动中承担一定的服务和接待工作；

　　4、有涉外活动时，安排该班学生代表全校学生出席；

　　5、学校每学期组织一次与“周恩来班”领事与学生的座谈会；

　　6、学校为该班学生颁发证书及进行必要的表彰；

　　7、毕业时学校优先为“周恩来班”学生出具推荐信。

学校建设方案 篇2

　　一、总体思路

　　1、校史建设，以一个版面，或一新的视角来诠释职大的精神内涵，将学校以小见大，培养人才的精神，以书面材料、视频的形式，让更多的学生对职大有更深的了解，增强他们对学校的荣誉感和使命感，出版系列的校史作品，建设好校史陈列室。

　　2、教风建设，教风是教师的道德品质，文化知识水平，教育理论，技能等素质的增合表现。学校应当坚持把教师的教学能力和教风建设摆在突出位置，不断的提高教学质量。

　　3、学风建设，学校应当积极做好学生学习的相关情况，积极加以更新，合理调整教材，不要总将一本书一样的讲了十几年，老师未变、讲课内容也未变。加强学生的反馈制度，对不良的现象及时加以制止，严肃纪律工作。