给观察，联想，尝试，实验，归纳猜想，类比推广，模拟，化归，几何变换这九种方法应用频次排序，总结出在遇到一道具体的数学题目时如何运用这几种方法的提示语

解决数学问题时，这九种方法的应用频次可能因题目的性质、难度以及个人的解题风格而有所不同。但是，我们可以根据这些方法在问题解决过程中的一般性作用来给出一个大致的排序和提示语。

1. 观察：首先仔细观察题目给出的条件和要求，寻找显而易见的信息或者隐含的模式。

2. 联想：基于观察到的信息，尝试联想到相关的数学概念、定理或以前解决过的类似问题。

3. 尝试：对于可能的解题路径进行尝试性探索，包括猜测答案或部分解答，然后验证其正确性。

4. 实验：通过具体的例子或数值试验来探索问题的性质，这有助于发现规律或理解问题的结构。

5. 归纳猜想：在实验或观察的基础上，对问题的解决方案进行归纳，提出可能的猜想。

6. 类比推广：将已知的问题或解法与当前问题进行比较，看是否可以将已有解决方案类比推广到新问题上。

7. 模拟：当问题难以直接解决时，可以考虑构造一个类似的、更容易处理的问题模型来进行研究。

8. 化归：尝试将问题简化或转化为更熟悉或更易解决的形式，例如通过变量替换、问题分解等方法。

9. 几何变换：如果问题是几何性质的，考虑使用旋转、平移、对称等几何变换来简化问题或发现新的线索。

在遇到一道具体的数学题目时，可以按照以下提示语来运用这些方法：

- "仔细观察题目中的每一个细节，不要错过任何信息。"
- "思考这个题目与你以前见过的问题有什么相似之处。"
- "不要害怕猜测，但之后要验证你的猜测是否正确。"
- "尝试用一些特殊值来实验，看看是否能发现问题的规律。"
- "根据你的观察和实验，试着提出一个可能的解决方案。"
- "想想这个问题是否可以通过类比你熟悉的其他问题来解决。"
- "如果直接解决太复杂，试着构建一个简化的模型来帮助理解。"
- "看看是否有办法将这个问题转化为你更熟悉的形式。"
- "如果是几何问题，尝试使用变换来简化问题或揭示隐藏的性质。"

记住，这些方法并不是孤立使用的，解题过程往往是多种方法的综合应用。灵活运用这些方法，并结合实际问题的特点，才能有效解决问题。